며칠 전 강진고등학교에서 이틀 동안 자존감 향상을 주제로 한 집단상담 프로그램에 참여했다.
코리더로써 참여했는데 프로그램에 참여하기 전 16시간이라는 시간이 정말 부담스러웠다.
평소 코리더로 참여했을 때 길어봤자 3~4시간 정도의 시간을 참여했었기 때문이다.
코리더는 아이들이 프로그램에 집중할 수 있도록 도움을 주며, 리더를 도와 아이들이 더 쉽게 프로그램을 이해할 수 있도록 본보기가 되는 등의 역할을 하는데 단순히 떠드는 아이들을 조용히 시켜야겠다라는 생각으로만 프로그램에 참여한 거 같아서 아쉬움이 크다..
그리고 이틀동안 아이들과 프로그램에 참여하면서 다른 학교에서 만났던 아이들보다는 더 친밀감을 느꼈다.
아이들을 대할 때 아직은 미숙한 부분이 많아 매번 프로그램에 참여하면서 배워가는 것 같다. 이번 프로그램을 통해서 리더, 코리더의 역할을 다시 한번 새기게 되었고, 긴 시간의 프로그램을 무사히 마쳐서 뿌듯하다.